COMUNICAT DE PRESĂ LANSARE PROIECT „IN THE RIGHT SHOES”

Dezvoltare si Psihoterapie prin Actiune deruleaza proiectul „In the Right Shoes” in perioada 23 july – 5 august 2021, numar de identificare 2019-3-RO01-KA105-077934, finantat de Comisia Europeana prin intermediul Programului ERASMUS +, Actiunea K1- Mobilitate a lucratorilor de tineret.

SCOPUL proiectului IN THE RIGHT SHOES este de a facilita formarea,schimbul de experienta si dezvoltarea calitativa a metodelor de educatie non-formala ca resurse structurate de incluziune a copiilor si tinerilor cu tulburari mintale

OBIECTIVE:

1. Instruirea a 38 de lucratori de tineret din 9 tari ( Romania, Serbia, Turcia, Macedonia, Bulgaria, Spania, Ungaria, Polonia, Grecia), timp de 14 zile in a utiliza LUDOTERAPIA, ARTELE COMBINATE, DRUMMING-ul) ca instrumente de interactiune si de lucru cu copiii/tinerii cu tulburari mintale in vederea dezvoltarii abilitatilor de viata necesare incluziunii sociale.
2. Formarea a 38 participanti din 9 tari ,in planificarea, implementarea, evaluarea
   activitatilor non-formale , in lucrul cu grupuri mixte,in vederea cresterii gradului de acceptare sociala si reintegrairi educationale a copiilor/adolescentilor si tinerilor cu tulburari mintale,timp de 14 zile utilizand LUDOTERAPIA, ARTELE COMBINATE, DRUMMING-ul

3.Promovarea educatiei non-formale ca resursa structurata in constientizarea si combaterea fenomenului de discriminare si stigmatizare a persoanelor cu tulburari mintale si in stimularea incuziunii sociale a acestora in randul a a 38 participanti din 9 tari.

4.Dezvoltarea unei retele IN THE RIGHT SHOES de promovarea incluziunii tinerilor cu tulburari mintale si combaterea fenomenului de stigma si discriminare catre 38 lucratori de tineret din 9 tari.

In proiectul IN THE RIGHT SHOES se regasesc obiectivele generale Erasmus+ de egalitate in
drepturi, optimizarea sistemului educational , promovearea echitatii si incluziunii tinerilor cu boli mintale ca beneficiari indirecti, sustine mobilitatea lucratorilor de tineret in domeniul educatiei si a educatiei nonformale